Systemwerk RLP – Wissen für die Kinder- und Jugendhilfe
Rückblick und Referenzen

Gemeinsam lernen. Wissen teilen.

Absolvent:innen erzählen, was sich durch ihre Weiterbildung verändert hat. Darunter stehen die Einrichtungen, mit denen wir arbeiten, und unsere Veranstaltungen seit 2024.

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Was sich verändert hat

„Ich sehe, dass hinter allen Verhaltensweisen Gründe stehen und gehe auf Eltern und Kollegen mit einer wohlwollenden Einstellung zu.“
AbsolventinSystemische Elternberatung 2021/2022
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Was hat sich in meinem Arbeitsalltag verändert?

Ich arbeite im sozialen Brennpunkt in einer Kita. Leicht kann es im Arbeitsalltag passieren, dass Verhalten verurteilt wird. Seit der Weiterbildung habe ich meine Haltung komplett geändert. Ich sehe, dass hinter allen Verhaltensweisen Gründe stehen und gehe auf Eltern und Kollegen mit einer wohlwollenden Einstellung zu. Das öffnet mir viele Türen und trägt sehr zu einer konstruktiven Kommunikation von beiden Seiten bei.

Was hat sich privat verändert?

Im privaten Bereich kann ich durch mein systemisches Denken Entscheidungen abgeben und sehe mich nicht mehr in der Verantwortung, die Probleme anderer zu lösen, um zu helfen. Jedes System hat seine Probleme, ist aber auch in der Lage, diese selbst zu lösen. Diese Haltung hat für mich viel Entspannung im Denken und Handeln gebracht.

Wem würde ich die Weiterbildung empfehlen?

Ich würde jedem, der in Interaktion mit Kindern und Eltern ist, diese Weiterbildung empfehlen. Egal ob man als Elternberater arbeiten will oder das Wissen in die Arbeit mit einfließen lässt, sie ist eine Bereicherung und Kompetenzsteigerung für alle Interessierten.

„Sie hat meinen Blick geschärft, die Wichtigkeit der eigenen Haltung betont und mir auch ganz praktisch Handwerkszeug für die eigene Arbeit an die Hand gegeben.“
Julia SpitzTeamleitung in der ambulanten Jugendhilfe · Systemischer Kinderschutz
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Die Weiterbildung brachte mir durch die Gliederung in die vier Module sowie durch die dreitägigen Seminarblöcke innerhalb der Module das umfangreiche Thema des Kinderschutzes Stück für Stück näher. Durch die eigene Praxiserprobung zwischen den Modulen konnte ich das theoretisch Erlernte direkt in der eigenen Arbeit testen und umsetzen.

Die Weiterbildung war anspruchsvoll und umfangreich! Aber gerade dadurch konnte auch eine systemische Haltung wachsen.

Durch die bunt gemischte Teilnehmergruppe aus unterschiedlichen Arbeitssettings wurde man auch immer wieder angehalten, sein eigenes Denken zu hinterfragen. Es gab stets die Gelegenheit, durch die anderen Teilnehmer die verschiedenen Kontexte von Kinderschutz kennenzulernen. Die Gruppe hat es vielfältig gemacht.

Ich kann die Weiterbildung nur empfehlen. Sie hat meinen Blick geschärft, die Wichtigkeit der eigenen Haltung betont und mir auch ganz praktisch Handwerkszeug für die eigene Arbeit an die Hand gegeben.

„Ich habe durch diese Weiterbildung mehr persönliche Stabilität im Beratungssetting entwickelt.“
Christian WiedemannAmbulante Jugendhilfe · Systemische Elternberatung 2019/2020
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Was hat sich durch die Weiterbildung in deinem Arbeitsalltag verändert?

Ich habe durch diese Weiterbildung mehr persönliche Stabilität im Beratungssetting entwickelt. Gefühlt habe ich auch in den unterschiedlichen Situationen, in denen oft abzuwägen ist, was dem Gegenüber nun am meisten helfen würde, ein größeres Portfolio an Auswahlmöglichkeiten und Angeboten für den Klienten parat.

Was hat sich durch die Weiterbildung bei dir persönlich verändert?

Natürlich hat sich auch verändert, dass ich achtsamer im Privatleben durch diese Erfahrung handle.

Ich beobachte auch, dass ich nun persönlichen Schwierigkeiten allgemein gelassener entgegensehen kann und gelernte Methoden aus der Weiterbildung dabei zielgerichtet in Betracht ziehen kann oder nutze. Dies stimmt mich dabei noch zuversichtlicher und macht mich erfolgreicher.

Wem würdest du die Weiterbildung empfehlen?

Ich empfehle diese Weiterbildung allen Menschen aus dem Sozial- oder Gesundheitswesen, welche an der Entwicklung der Beratungshaltung und Methodenvielfalt/-qualität interessiert sind, gerade dann, wenn ein regelmäßiger Kontakt zu (Klienten-)Eltern besteht. Auch jedem Interessierten aus dem Bereich der Arbeitswelt Wirtschaft in Verbindung mit sozialen Aspekten würde diese Weiterbildung bestimmt ein Zugewinn sein, solange ein persönlicher Zugang zu systemischen Sichtweisen besteht.

„Diese systemische Haltung erlebe ich als heilsamen Wegbegleiter, auch im privaten Leben.“
Ann-Kristin MelzerAmbulante Jugendhilfe · Systemische Elternberatung 2019/2020
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Die Weiterbildung hat meine Arbeit dahingehend verändert, dass sie durch die erlernten Methoden strukturierter geworden ist. Es ist nochmals mehr ein roter Faden zu erkennen. Durch den Blick auf die positive Handlungsmotivation – die guten Gründe für ein Verhalten – wurde die wertschätzende und kooperative Haltung gegenüber dem Klienten verstärkt.

Eigene Werte und Normen wurden durch die Weiterbildung nochmal deutlich und die eigene Landkarte verinnerlicht, was eine sehr wertvolle Selbsterfahrung war. Durch die Weiterbildung hat sich meine Haltung im Allgemeinen verändert. Diese systemische Haltung erlebe ich als heilsamen Wegbegleiter, auch im privaten Leben.

„Ich gehe heute mit mehr Offenheit und Neugier in Gespräche und beziehe verschiedene Sichtweisen stärker ein.“
Marleen GödelmannGruppenleitung im stationären Bereich
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Was hat sich durch die Weiterbildung in deinem Arbeitsalltag verändert?

Ich gehe heute mit mehr Offenheit und Neugier in Gespräche und beziehe verschiedene Sichtweisen stärker ein. Sprich: Ich habe einen größeren Blick auf das ganze System und beziehe es auch mehr mit ein. Ich reagiere gelassener auf schwierige Situationen und bewerte nicht sofort. Ich höre aktiver zu und stelle eindeutig mehr Fragen.

Was hat sich durch die Weiterbildung bei dir persönlich verändert?

Auch privat höre ich bewusster zu und bin in Gesprächen ruhiger und offener. Ich frage auch hier mehr nach und kann Situationen entspannter sehen.

Wem würdest du die Weiterbildung empfehlen?

Ich würde die Weiterbildung allen empfehlen, die mit Familien, Eltern oder Kindern arbeiten. Auch für alle, die in Beratungssituationen mehr Sicherheit und neue Methoden suchen.

Ich bin aber auch fest davon überzeugt, dass jeder Mensch, der nicht im sozialen Bereich arbeitet, auch in der Weiterbildung nur positive Aspekte mitnehmen würde.

„In der Beratung pädagogischer Fachkräfte ermöglicht mir der systemische Blick, viele Perspektivenwechsel anzustoßen und das Verständnis für die Familien zu vertiefen.“
Julia Styner-HoffmannKita-Sozialarbeiterin
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Was hat sich durch die Weiterbildung in deinem Arbeitsalltag verändert?

In der Familienberatung betrachte ich das gesamte Familiensystem im sozialen Umfeld, die individuellen Themen und Anliegen der Beteiligten. Durch klare Auftragsklärung mit den Klienten und Berücksichtigung vorhandener Ressourcen gelingt es mir, gemeinsam realistische und passende Lösungen zu entwickeln. Die Zusammenarbeit mit den Eltern ist von Wertschätzung geprägt und zeigt zunehmende Erfolge sowie einen vertrauten Beziehungsaufbau.

In der Beratung pädagogischer Fachkräfte ermöglicht mir der systemische Blick, viele Perspektivenwechsel anzustoßen und das Verständnis für die Familien zu vertiefen. Besonders bei herausforderndem Verhalten einzelner Kinder ist der systemische Blick von besonderer Bedeutung. Durch die enge Zusammenarbeit mit dem Familiensystem, der Kita und eventuellen weiteren Netzwerkpartnern gelingt es uns, an Lösungen zu arbeiten, um die Begleitung der Kinder zu verbessern.

Was hat sich durch die Weiterbildung bei dir persönlich verändert?

Die Selbsterfahrungseinheiten haben persönliche Themen von mir reflektiert und sortiert. Dadurch bin ich klarer in meinen Aussagen, insbesondere beim Benennen von Erwartungen, Bedürfnissen und Anliegen.

Das Erlernen systemischer Fragetechniken hat mich befähigt, gezielte Fragen zu stellen, um Missverständnisse zu verhindern und dafür zu sorgen, dass auch meine Kinder und mein Mann immer besser ihre Erwartungen und Bedürfnisse äußern. Auf diese Weise konnte ich Konflikte in den Beziehungen zu meinem Mann und unseren Kindern entschärfen.

Wem würdest du die Weiterbildung empfehlen?

Alle, die Familien in Krisen oder bei Erziehungsfragen unterstützen:

  • Sozialarbeiter/innen in der Schule, Kita, als Familienhilfe (SPFH)
  • Pädagogische Fachkräfte und Leitungen in der Kita oder im Hort
  • Familienberater/innen
Referenzen

Mit wem wir arbeiten

Gegliedert nach Arbeitsfeld. Jede Zeile nennt die Institution und die Art der Zusammenarbeit; Ansprechpersonen nennen wir auf Anfrage.

Kliniken und Universitäten

Universitätsklinikum HeidelbergZentrum für Psychosoziale Medizin, Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie
Dauerhafte Inhouse-Weiterbildung der Mitarbeitenden in systemischer Elternberatung nach den Ansätzen der familiären Krisenintervention (Haim Omer).

Jugendämter und Kreise

Stadtjugendamt Ludwigshafen
Schulungen „Systemisches Arbeiten in herausfordernden Kontexten“ und „Widerstand im Kinderschutz lösen“ für Fachkräfte des Allgemeinen Sozialen Dienstes.
Stadtjugendamt Pirmasens
Schulung „Systemisch trifft Kinderschutz“.
Kreis Mainz-Bingen
Mehrere Vorträge und Schulungen zu systemischem Kinderschutz und Elternarbeit.

Träger der Jugendhilfe

Mehrere freie Träger der JugendhilfeRheinland-Pfalz und Baden
Teamentwicklungen und Schulungen im Seminarhaus AKASA: Rollen und Haltung im Team, systemische Fallarbeit, Klausurtage.

Kirchengemeinden und Kita-Träger

Katholische Kirchengemeinde St. BonifatiusWiesbaden
Fortbildung „Systemische Elternarbeit“.
Kita-Träger in Bellheim und weiteren Orten
Fachtage mit Vortrag und Workshops zu elterlicher Präsenz, Gesprächsführung mit Eltern und Kinderschutz in der Kita.

Fachverband

Deutsche Gesellschaft für Systemische Soziale Arbeit (DGSSA)
Zertifizierung der Weiterbildung Systemische Elternberatung, Akkreditierung 2026–2031; Netzwerk „Praxis trifft Wissenschaft“.
Rückblick

Zuletzt bei uns

Seminare, Fortbildungen, Weiterbildungen und Online-Vorträge seit 2024, die neuesten zuerst.

2026

  • Sarah Stucky
    Tagesseminar
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    Mit Sarah Stucky, Diplom-Psychologin.

  • Materialien auf einem Holzboden: Stoffbeutel, Igelbälle, Bildkarten, Spielfiguren, ein Hoberman-Ball und ein Waschlappen
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    19.06.2026

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    Kindeswohlgefährdung – Erkennen und handeln

2025

2024

  • Flyer zum Online-Vortrag über Suizidalität mit Martina Nassenstein am 28. August 2024
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    Suizidalität erkennen, verstehen und professionell begleiten – Die Sprachlosigkeit im System beenden

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  • Flyer zum Online-Vortrag „Unsicherheit als Ressource gewinnbringend nutzen“ mit Ursula Funk am 19. Juni 2024
    Online-Vortrag
    19.06.2024

    Unsicherheit als Ressource gewinnbringend nutzen

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